[Martim Bordini]

é um novo formato que pode contribuir muito com as pessoas deficiências visuais, pois para elas se faz necessário um descritivo em detalhes. Foi bom porque alguns anos atrás participei de algumas discussões pois naquela época queria desenvolver o curso de Liderança para essas pessoas e acabei não avançando com a ideia.

[Marcelo Azevedo]

Olá Martim, que interessante sua experiência! Realmente, o formato acessível, com descrições detalhadas, faz toda a diferença para pessoas com deficiência visual. É inspirador saber que você já teve a iniciativa de pensar em um curso de Liderança voltado para esse público, mesmo que a ideia não tenha avançado na época. Quem sabe agora, com mais recursos e conhecimento sobre acessibilidade, você possa retomar esse projeto e contribuir ainda mais para inclusão e desenvolvimento dessas pessoas? Seria incrível ver isso acontecer!

[s10]

É além de um desafio, um treinamento empático olhar para algo com as lentes de outros! Traz a real necessidade de se

promover cada vez mais a inclusão social em todos os aspectos! Legendas, áudios, comunicação clara e objetiva,, imagens ( e a importância também de se explorar “a comunicação não verbal em todos os sentidos).

[Marcelo Azevedo]

Olá Sindilay. Essa experiência realmente nos ensina a olhar com mais empatia e a compreender as diferentes necessidades de cada pessoa. Promover inclusão social vai além de adaptar materiais, é sobre entender o impacto de cada detalhe — desde as legendas e áudios até a comunicação não verbal. Esse aprendizado reforça como pequenas mudanças podem criar um ambiente mais acessível e acolhedor para todos. Obrigado por compartilhar sua visão tão sensível sobre o tema!

[fernanda-maia]

O recurso foi muito. Acredito que pode ajudar muito como estratégia de sensibilização

[Marcelo Azevedo]

Fernanda, com certeza! Esses recursos são extremamente valiosos, tanto para sensibilizar quanto para gerar reflexões sobre acessibilidade e inclusão. Eles nos ajudam a perceber a importância de pensar nas necessidades de todos e mostram que pequenas adaptações podem fazer uma grande diferença. Obrigado por compartilhar sua percepção!

[angela]

Quando nos colocamos no lugar do outro abre-se novos horizontes. A experiência trouxe essa oportunidade não só de imaginar mas de observar como os deficientes sentem as barreiras.

[Marcelo Azevedo]

Que bonito, Angela! É verdade, quando nos colocamos no lugar do outro, conseguimos enxergar o mundo de uma forma completamente nova. Essa experiência foi realmente poderosa para nos ajudar a entender, ainda que de forma limitada, os desafios que as pessoas com deficiência enfrentam diariamente. Isso reforça a importância de trabalharmos juntos para eliminar essas barreiras e promovermos uma inclusão real e significativa. Obrigado por compartilhar sua reflexão!

[Bianca Consoni]

Eu não tinha me atendado ao quanto é difícil para uma pessoa com deficiência realizar cursos online. Fiquei me perguntando se as universidades corporativas são realmente inclusivas.

• Esta resposta foi modificada 1 mês atrás por  Bianca Consoni.

[Marcelo Azevedo]

Excelente ponto, Bianca! Muitas vezes, só percebemos essas dificuldades quando nos colocamos na posição de quem enfrenta essas barreiras diariamente. Sua reflexão sobre as universidades corporativas é muito pertinente. Será que estamos realmente preparados para atender a todos de forma inclusiva? Essa é uma provocação importante que pode levar a mudanças significativas no design dos cursos online. Obrigado por trazer essa questão tão relevante!

[azacchi]

O vídeo mostra diversas situações vivenciadas por pessoas com deficiência, senti falta de um quadro de Libras para pessoas surdas que usam a língua de sinais e um canal de audiodescrição para que pessoas cegas possam ter a experiência de entender a movimentação dos diversos elementos que aparecem nos vídeos, além do que poderia ser descrito em texto alternativo,. Os demais pontos são muito pertinentes e interessantes para que possamos entender como é a experiência de cada pessoa num vídeo..